教科書:
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実験3の結果から、葉に日光が当たると
でんぷんができるといえるか、考えよう。
でんぷんができるといえるか、考えよう。
スタート
実験3の結果から、葉に日光が当たると
でんぷんができるといえるか、考えよう。
でんぷんができるといえるか、考えよう。
朝におおいをはずして調べた
の結果を選んで、に入れよう。
の結果を選んで、に入れよう。
まえへ
つぎへ
実験3の結果から、葉に日光が当たると
でんぷんができるといえるか、考えよう。
でんぷんができるといえるか、考えよう。
結果をもとに、実験をする前(日光に当てる前)の
、
、
について考え、
に合う言葉を下から選んで入れよう。
、
、
について考え、に合う言葉を下から選んで入れよう。
まえへ
つぎへ
実験3の結果から、葉に日光が当たると
でんぷんができるといえるか、考えよう。
でんぷんができるといえるか、考えよう。
日光に当てた
と、おおいをしたままにした
を調べた結果について、
に合う言葉を下から選んで入れよう。
と、おおいをしたままにした
を調べた結果について、に合う言葉を下から選んで入れよう。
まえへ
つぎへ
実験3の結果から、葉に日光が当たると
でんぷんができるといえるか、考えよう。
でんぷんができるといえるか、考えよう。
あなたが整理した実験の結果が反映されているよ。
実験の結果から、どんなことがいえそうかな。
実験の結果から、どんなことがいえそうかな。
まえへ
つぎへ
実験3の結果から、葉に日光が当たると
でんぷんができるといえるか、考えよう。
でんぷんができるといえるか、考えよう。
と
の結果を比べるとどのようなことがいえるか考え、に合う言葉を下から選んで入れよう。
まえへ
つぎへ
葉に日光が当たるとでんぷんができるといえるかについて、
そうさん
たちがどう話し合ったのか、見てみよう。
そうさん
朝におおいをはずして調べた
は、
ヨウ素液につけても色が変化しなかったよ。
は、ヨウ素液につけても色が変化しなかったよ。
には、でんぷんがなかったということだよね。
まえへ
つぎへ
葉に日光が当たるとでんぷんができるといえるかについて、
そうさん
たちがどう話し合ったのか、見てみよう。
そうさん
と
の結果を比べると、日光に当てた
だけにでんぷんができていたよ。
にはもともとでんぷんがなかったはずだから、日光が当たったことによって
でんぷんができたといえるね。
まえへ